{"id":14312,"date":"2022-09-19T15:14:20","date_gmt":"2022-09-19T18:14:20","guid":{"rendered":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/?p=14312"},"modified":"2025-01-13T09:53:43","modified_gmt":"2025-01-13T12:53:43","slug":"celebrar-paulo-freire-e-um-ato-de-resistencia-afirmam-artistas-e-trabalhadores-as-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/celebrar-paulo-freire-e-um-ato-de-resistencia-afirmam-artistas-e-trabalhadores-as-da-educacao\/","title":{"rendered":"Celebrar Paulo Freire \u00e9 um ato de resist\u00eancia, afirmam artistas e trabalhadores\/as da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>Neste domingo (18), no Ato Pol\u00edtico e Cultural que comemora o centen\u00e1rio de Paulo Freire, realizado na Praia do Pina, em Recife (PE), diversos artistas e trabalhadores\/as da educa\u00e7\u00e3o foram un\u00e2nimes em afirmar que celebrar o patrono da educa\u00e7\u00e3o no momento que o pa\u00eds vive \u00e9 um ato de resist\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Isso porque o governo de Bolsonaro elegeu o pernambucano como inimigo e ainda foi um dos piores governos brasileiros no quesito educa\u00e7\u00e3o. Desde o golpe contra a presidenta Dilma Rousseff a educa\u00e7\u00e3o tem sido atacada e abandonada. S\u00f3 nos \u00faltimos 4 anos, foram quatro ministros da educa\u00e7\u00e3o e o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) foi alvo de investiga\u00e7\u00e3o num suposto caso de corrup\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da redu\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento, amea\u00e7as de privatiza\u00e7\u00e3o do sistema educacional e da amplia\u00e7\u00e3o das escolas militarizadas.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO governo brasileiro n\u00e3o reconhece a import\u00e2ncia de Paulo Freire, mas o mundo sim e \u00e9 por isso que o mundo veio celebrar os centen\u00e1rio dele na terra onde ele nasceu. \u00c9 um ato de for\u00e7a e de muita energia com todos os\/as brasileiros\/as e para todos\/as educadores\/as de toda Am\u00e9rica Latina e da Europa presentes no dia de hoje e isso mostra a import\u00e2ncia e a dedica\u00e7\u00e3o que este homem tem para educa\u00e7\u00e3o no mundo inteiro. Paulo Freire \u00e9 um legado da humanidade\u201d, afirmou o presidente em exerc\u00edcio da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o (CNTE), Roberto Le\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Paulo Freire, que morreu em 1997, foi o mais c\u00e9lebre educador brasileiro, com atua\u00e7\u00e3o e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo m\u00e9todo de alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedag\u00f3gico assumidamente pol\u00edtico numa educa\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e libertadora. Autor da pedagogia do oprimido, Paulo Freire defendia que a escola tinha como objetivo ensinar o aluno a \u201cler o mundo\u201d para transform\u00e1-lo.<\/p>\n\n\n\n<p>Cantores e artistas como Silv\u00e9rio Pessoa, Chico C\u00e9sar, Lia de Itamarac\u00e1 e Y Somos Todas (Costa Rica) tamb\u00e9m deixaram sua marca no palco do centen\u00e1rio e ressaltaram a resist\u00eancia e import\u00e2ncia em reviver o legado de Paulo Freire para mudar a rota do pa\u00eds e do mundo.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Para Chico C\u00e9sar, celebrar Paulo Freire tornou-se de fato um ato de resist\u00eancia depois destes anos sombrios que o Brasil vive, no qual a ci\u00eancia, a cultura e a educa\u00e7\u00e3o foram duramente atacadas e fez o pa\u00eds retroceder muitos anos. O cantor disse que \u00e9 preciso defender o legado do patrono da educa\u00e7\u00e3o para uma aprendizado com profundidade e cria\u00e7\u00e3o de sujeitos cr\u00edticos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c\u00c9 preciso resistir e dizer que Paulo Freire est\u00e1 vivo e est\u00e1 entre n\u00f3s. \u00c9 nosso compromisso levar adiante a sua obra, que tem uma vis\u00e3o muito importante para a liberdade e emancipa\u00e7\u00e3o dos povos. Paulo Freire foi um homem simples, um homem do interior do Brasil e que conseguiu criar uma estrutura de pensamento que \u00e9 usado como m\u00e9todo de educa\u00e7\u00e3o no mundo inteiro\u201d, afirmou o artista que homenageia Paulo Freire em sua m\u00fasica \u201cBerad\u00earo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>O artista Silv\u00e9rio Pessoa relatou que o patrono trouxe para a educa\u00e7\u00e3o o sentimento de liberdade e esperan\u00e7a. O cantor tamb\u00e9m falou sobre a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica entre professores e alunos, defendida por Freire, porque atrav\u00e9s do di\u00e1logo o professor deixa de ser apenas quem ensina e passa a aprender com os estudantes e a comunidade escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA pedagogia do oprimido continua atual e a educa\u00e7\u00e3o que Paulo Freire defende \u00e9 muito diferente do que ainda temos em grande parte do pa\u00eds, que \u00e9 uma educa\u00e7\u00e3o banc\u00e1ria e deposit\u00e1ria. Nosso papel enquanto educador \u00e9 usar a educa\u00e7\u00e3o como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o e que chegue para todos e todas\u201d, explicou ele, que tamb\u00e9m \u00e9 professor universit\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p>O ato pol\u00edtico-cultural come\u00e7ou com o grupo \u201cY Somos Todas\u201d, da Costa Rica, com apoio do grupo brasileiro Bruta Flor, ainda com o c\u00e9u azul e a praia lotada. Durante o show, trabalhadores e trabalhadoras da educa\u00e7\u00e3o de diversos pa\u00edses falaram com o p\u00fablico presente e destacaram o reconhecimento internacional de Paulo Freire. Para encerrar o segundo dia de celebra\u00e7\u00e3o do centen\u00e1rio do patrono da educa\u00e7\u00e3o, Chico C\u00e9sar agitou o p\u00fablico que estava na areia da Praia do Pina.<\/p>\n\n\n\n<p>Convocada pela Internacional da Educa\u00e7\u00e3o para Am\u00e9rica Latina (IEAL) e pela Rede Latino-Americana de Estudos sobre o Trabalho Docente (RED ESTRADO), a celebra\u00e7\u00e3o do Centen\u00e1rio de Paulo Freire termina nesta ter\u00e7a-feira (20).<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Um mundo melhor<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>N\u00e3o \u00e9 por acaso que se fala muito o verbo esperan\u00e7ar quando se pensa ou fala sobre Paulo Freire. O patrono da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 lembrado por seu papel inspirador para a educa\u00e7\u00e3o brasileira e mundo com seu m\u00e9todo inclusivo e emancipat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<p>O presidente da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Pol\u00edtica de Administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o (Anpae), Romualdo Portela de Oliveira, disse que o ensinamento do patrono da educa\u00e7\u00e3o brasileira \u00e9 muito significativo porque \u00e9 uma vis\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o emancipadora libertadora e trabalha na perspectiva da constru\u00e7\u00e3o de uma nova sociedade. \u201c\u00c9 muito importante porque tem aquele sentido da esperan\u00e7a de construir um mundo novo. Celebrar Paulo Freire \u00e9 pensar que o mundo pode ser melhor\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n<p>Para a secret\u00e1ria de combate ao racismo da CNTE, I\u00eada Leal, Paulo Freire significa vida, esperan\u00e7a e muita coragem de continuar acreditando na educa\u00e7\u00e3o porque ele d\u00e1 sentido para os\/as educadores\/as do mundo continuar a nossa luta.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCelebrar Paulo Freire \u00e9 viver intensamente e fazer dar sentido \u00e0s nossas crian\u00e7as e continuar acreditando que um outro mundo \u00e9 poss\u00edvel. No momento que a gente vive, al\u00e9m de ser um ato de resist\u00eancia, reviver o legado do patrono da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um ato de muita coragem e esperan\u00e7a e \u00e9 isso que n\u00f3s precisamos para continuar a luta\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>A coordenadora da Rede Latino-americana de Estudos sobre o Trabalho Docente (Rede Estrado) e professora da Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo, Eliza Ferreira, afirma que Paulo Freire \u00e9 um s\u00edmbolo muito forte, sobretudo porque ele representa a pedagogia da esperan\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEle representa a possibilidade que n\u00f3s temos de, a partir de seus ensinamentos e sua pr\u00e1tica, ter uma educa\u00e7\u00e3o realmente transformadora, que seja libertadora e emancipadora, muito ao contr\u00e1rio do que vivemos nesses \u00faltimos anos. Celebrar Paulo Freire \u00e9 acreditar que n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o brasileira vamos conseguir ter uma emancipa\u00e7\u00e3o das nossas crian\u00e7as, jovens e adultos\u201d, sintetizou.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Ainda no domingo, pela manh\u00e3, aconteceu o segundo dia do Encontro da Rede de Mulheres Trabalhadoras em Educa\u00e7\u00e3o da Internacional da Educa\u00e7\u00e3o para a Am\u00e9rica Latina. As trabalhadoras da Educa\u00e7\u00e3o da Am\u00e9rica Latina falaram sobre a situa\u00e7\u00e3o das mulheres em seus pa\u00edses de origem e contaram um pouco sobre desafios e expectativas para ampliar e fortalecer o direito feminino.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Grande parte dos pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina tem sofrido com golpes, atos antidemocr\u00e1ticos, retirada de direitos e avan\u00e7o do neoliberalismo e isso impacta de imediato a vida das mulheres. Como dizia Simone de Beauvoir, \u201cbasta uma crise pol\u00edtica, econ\u00f4mica e religiosa para que os direitos das mulheres sejam questionados\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Outro debate importante que aconteceu entre as mulheres foi a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o delas em cargos de poder no sindicato e na pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO machismo estruturante da sociedade \u00e9 reproduzido no movimento sindical e na pol\u00edtica e n\u00f3s mulheres temos este papel de resistir e continuar lutando para que nada seja falado sobre n\u00f3s sem n\u00f3s. A participa\u00e7\u00e3o das mulheres nestes espa\u00e7os \u00e9 fundamental para conseguirmos avan\u00e7ar n\u00e3o s\u00f3 nos direitos, que j\u00e1 \u00e9 revolucion\u00e1rio, mas tamb\u00e9m para que todas n\u00f3s possamos sair da invisibilidade e passarmos a ser protagonista da nossa hist\u00f3ria\u201d, afirmou a secret\u00e1ria de Rela\u00e7\u00f5es de G\u00eanero da CNTE, Berenice D\u2019Arc Jacinto.<\/p>\n\n\n\n<p>Informa\u00e7\u00f5es &#8211; <a href=\"https:\/\/www.cnte.org.br\/index.php\/menu\/comunicacao\/posts\/noticias\/75364-celebrar-paulo-freire-e-um-ato-de-resistencia-afirmam-artistas-e-trabalhadores-as-da-educacao\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.cnte.org.br\/index.php\/menu\/comunicacao\/posts\/noticias\/75364-celebrar-paulo-freire-e-um-ato-de-resistencia-afirmam-artistas-e-trabalhadores-as-da-educacao\">CNTE<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"450\" src=\"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/2022_09_19_lia_de_itamaraca_capa.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-14313\" srcset=\"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/2022_09_19_lia_de_itamaraca_capa.jpg 600w, https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/2022_09_19_lia_de_itamaraca_capa-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neste domingo (18), no Ato Pol\u00edtico e Cultural que comemora o centen\u00e1rio de Paulo Freire, realizado na Praia do Pina, em Recife (PE), diversos artistas&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":14313,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[86,1,26,18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14312"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14312"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14312\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14314,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14312\/revisions\/14314"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14312"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14312"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}