{"id":19291,"date":"2023-07-31T11:11:36","date_gmt":"2023-07-31T14:11:36","guid":{"rendered":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/?p=19291"},"modified":"2023-07-31T11:11:37","modified_gmt":"2023-07-31T14:11:37","slug":"saude-na-escola-volta-a-trabalhar-temas-como-educacao-sexual-e-prevencao-de-violencias-e-acidentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/saude-na-escola-volta-a-trabalhar-temas-como-educacao-sexual-e-prevencao-de-violencias-e-acidentes\/","title":{"rendered":"Sa\u00fade na Escola volta a trabalhar temas como\u00a0educa\u00e7\u00e3o sexual e preven\u00e7\u00e3o de viol\u00eancias e acidentes"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Mais de R$ 90 milh\u00f5es ser\u00e3o destinados aos munic\u00edpios que aderiram ao Programa Sa\u00fade na Escola (PSE), conforme portaria publicada na \u00faltima&nbsp;ter\u00e7a-feira, 25 de julho,&nbsp; pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. De acordo com a pasta, o&nbsp;ciclo 2023\/2024 teve a ades\u00e3o de 99% das cidades brasileiras habilitadas ao&nbsp;recebimento do recurso.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Com a iniciativa, o Governo Federal amplia pol\u00edticas que n\u00e3o foram&nbsp;abordadas pela gest\u00e3o anterior, retomando tem\u00e1ticas como preven\u00e7\u00e3o de&nbsp;viol\u00eancias e acidentes, promo\u00e7\u00e3o da cultura de paz e direitos humanos,&nbsp;sa\u00fade sexual e reprodutiva, al\u00e9m de preven\u00e7\u00e3o de HIV\/IST nas escolas. A&nbsp;previs\u00e3o \u00e9 que mais de 25 milh\u00f5es de estudantes sejam assistidos\u201d, informa&nbsp;o Minist\u00e9rio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/en\/web\/dou\/-\/portaria-gm\/ms-n-1.004-de-21-de-julho-de-2023-498447570\">Acesse a lista dos munic\u00edpios contemplados<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O site do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade lembra que, nos \u00faltimos anos, os&nbsp;indicadores do PSE foram reduzidos apenas a pautas sobre alimenta\u00e7\u00e3o&nbsp;saud\u00e1vel, preven\u00e7\u00e3o de obesidade e promo\u00e7\u00e3o da atividade f\u00edsica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para a Secret\u00e1ria de Sa\u00fade da CNTE, Francisca Seixas, a retomada&nbsp;do programa&nbsp; \u00e9 necess\u00e1ria, mas o&nbsp;PSE deve se atentar para que os&nbsp;trabalhos de conscientiza\u00e7\u00e3o realizados junto \u00e0s crian\u00e7as e adolescentes&nbsp;sejam eficazes para ajud\u00e1-los\/as a identificar abusos sofridos por esse p\u00fablico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Respeitando as faixas et\u00e1rias, as escolas devem ter profissionais capacitados&nbsp;para falar sobre g\u00eanero e sexo, sem pedantismo e sem medo para as crian\u00e7as&nbsp;e adolescentes saberem identificar abusos e terem um canal para denunciar o&nbsp;abusador&#8221;, afirma Francisca.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para ela, a escola tem papel aglutinador e fundamental para envolver toda a&nbsp;sociedade em torno dos temas propostos pelo PSE.&nbsp; Francisca espera que o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade estabele\u00e7a di\u00e1logo com outros minist\u00e9rios, como o da&nbsp;Educa\u00e7\u00e3o, o dos Direitos Humanos, o das Mulheres e o dos Povos Ind\u00edgenas para&nbsp;que o projeto pedag\u00f3gico dessas aulas seja eficaz e ajude a sociedade a&nbsp;superar a viol\u00eancia sexual que atinge milhares de crian\u00e7as e adolescentes todos os dias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Com a retomada do PSE, todas as tem\u00e1ticas previstas poder\u00e3o ser&nbsp;desenvolvidas. &#8220;Institu\u00edda em 2007, em parceria com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o,&nbsp;a iniciativa tamb\u00e9m vai voltar a trabalhar com outras tem\u00e1ticas que foram&nbsp;deixadas de lado nos \u00faltimos anos: a preven\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia e acidentes,&nbsp;promo\u00e7\u00e3o da cultura de paz e direitos humanos\u201d, informa o texto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Os crit\u00e9rios para repasse dos valores aprovados na portaria acontecem&nbsp;conforme a necessidade dos estabelecimentos de ensino. &#8220;Os munic\u00edpios&nbsp;podem receber R$ 1 mil a mais a cada grupo de 1 a 800 estudantes das&nbsp;creches p\u00fablicas e conveniadas, escolas rurais, escolas com alunos em&nbsp;medida socioeducativas e escolas que tenham, pelo menos, 50% dos alunos&nbsp;matriculados pertencentes a fam\u00edlias benefici\u00e1rias do Programa Bolsa Fam\u00edlia\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>O programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Resultado de uma parceria entre os minist\u00e9rios da Sa\u00fade e da Educa\u00e7\u00e3o, o programa Sa\u00fade na Escola foi criado em 2007 para contribuir para a&nbsp;forma\u00e7\u00e3o de estudantes da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica com foco em&nbsp;a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o, promo\u00e7\u00e3o e aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O PSE integra pol\u00edticas e a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o e de sa\u00fade e conta com a&nbsp;participa\u00e7\u00e3o da comunidade escolar, das equipes de aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e da&nbsp;educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica p\u00fablica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Com informa\u00e7\u00f5es da assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e&nbsp;Ag\u00eancia Brasil&nbsp;<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mais de R$ 90 milh\u00f5es ser\u00e3o destinados aos munic\u00edpios que aderiram ao Programa Sa\u00fade na Escola (PSE). <\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":19292,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,26,18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19291"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19291"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19291\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19293,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19291\/revisions\/19293"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19291"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19291"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}