{"id":21682,"date":"2025-10-01T12:20:00","date_gmt":"2025-10-01T15:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/?p=21682"},"modified":"2025-10-08T16:25:07","modified_gmt":"2025-10-08T19:25:07","slug":"fetems-entrega-propostas-ao-ministro-da-educacao-e-reforca-defesa-do-novo-plano-nacional-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/fetems-entrega-propostas-ao-ministro-da-educacao-e-reforca-defesa-do-novo-plano-nacional-de-educacao\/","title":{"rendered":"FETEMS entrega propostas ao ministro da Educa\u00e7\u00e3o e refor\u00e7a defesa do novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>Piso nacional dos administrativos e aprova\u00e7\u00e3o do PNE em 2025 est\u00e3o entre principais reivindica\u00e7\u00f5es<\/p>\n\n\n\n<p>A presidenta da FETEMS (Federa\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o de Mato Grosso do Sul), professora Deumeires Morais, participou nesta segunda-feira (30), em Campo Grande, de uma reuni\u00e3o com o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, para protocolar um conjunto de propostas consideradas essenciais pelas trabalhadoras e trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o do Estado para a constru\u00e7\u00e3o do novo PNE (Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cFomos convidados para uma agenda com o ministro, e n\u00f3s aproveitamos, enquanto representantes do movimento sindical, para protocolar com ele um documento que cont\u00e9m algumas pautas que consideramos fundamentais para a valoriza\u00e7\u00e3o das trabalhadoras e trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o, bem como para a defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d, destacou Deumeires.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante a reuni\u00e3o, a presidenta da FETEMS apresentou duas pautas centrais. A primeira foi a solicita\u00e7\u00e3o de apoio do MEC na articula\u00e7\u00e3o pela aprova\u00e7\u00e3o da Lei do Piso Salarial Nacional para os profissionais administrativos da educa\u00e7\u00e3o, uma demanda hist\u00f3rica da categoria.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cOs profissionais administrativos s\u00e3o pe\u00e7as fundamentais no funcionamento das escolas e, infelizmente, ainda n\u00e3o t\u00eam o reconhecimento que merecem. A aprova\u00e7\u00e3o do piso salarial nacional \u00e9 uma quest\u00e3o de justi\u00e7a e dignidade. Por isso, pedimos ao ministro que o MEC assuma essa pauta como prioridade e ajude a sensibilizar o Congresso para garantir esse direito a quem tanto contribui para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d, afirmou a presidenta da FETEMS.<\/p>\n\n\n\n<p>A segunda pauta tratou da import\u00e2ncia de garantir que o novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o seja aprovado ainda em 2025, considerando que muitos estados e munic\u00edpios j\u00e1 prorrogaram a vig\u00eancia de seus planos atuais at\u00e9 o in\u00edcio de 2026. A antecipa\u00e7\u00e3o da aprova\u00e7\u00e3o \u00e9 vista como estrat\u00e9gica para manter a coer\u00eancia do planejamento educacional nacional e assegurar o compromisso do governo federal com as metas do setor.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro dessa pauta, a FETEMS tamb\u00e9m destacou emendas priorit\u00e1rias ao PNE, com base no caderno de propostas da CNTE (Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o). Entre as principais emendas apresentadas, foram ressaltadas a meta que estabelece 90% de professores efetivos nas redes p\u00fablicas, a inclus\u00e3o como diretriz estruturante da pol\u00edtica educacional e a incorpora\u00e7\u00e3o da defesa do meio ambiente como elemento essencial do curr\u00edculo.<\/p>\n\n\n\n<p>O ministro Camilo Santana se mostrou atencioso e receptivo \u00e0s demandas apresentadas, afirmando que os pontos levados pela FETEMS dialogam diretamente com as diretrizes em constru\u00e7\u00e3o dentro do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA escuta do ministro refor\u00e7a nossa luta. Continuaremos acompanhando e cobrando o andamento dessas propostas com firmeza e di\u00e1logo\u201d, afirmou a presidenta da FETEMS.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m da professora Deumeires, participaram do encontro o diretor de Finan\u00e7as da Federa\u00e7\u00e3o, professor Jaime Teixeira, e o diretor de Forma\u00e7\u00e3o Sindical e presidente da ACP (Sindicato Campo-grandense dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica), professor Gilvano Bronzoni.<\/p>\n\n\n\n<p>O grupo tamb\u00e9m dialogou com parlamentares presentes no encontro para solicitar apoio \u00e0s pautas educacionais na C\u00e2mara dos Deputados. Estiveram presentes os deputados federais Vander Loubet e Camila Jara, al\u00e9m dos deputados estaduais Pedro Kemp, Zeca do PT e Gleice Jane, que manifestaram apoio \u00e0 proposta e se comprometeram a atuar em prol da aprova\u00e7\u00e3o do novo Plano Estadual de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Comunica\u00e7\u00e3o FETEMS &#8211; Marcus Moura &#8211; DRT 1994 MS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Piso nacional dos administrativos e aprova\u00e7\u00e3o do PNE em 2025 est\u00e3o entre principais reivindica\u00e7\u00f5es<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":21683,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,124,26,18],"tags":[108,109],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21682"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21682"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21685,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21682\/revisions\/21685"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fetems.org.br\/fetems\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}