Na manh\u00e3 desta sexta-feira (21), dando continuidade ao 29\u00ba Congresso Estadual, a FETEMS realizou o 3\u00ba Painel, com o tema \u201cConjuntura Nacional\u201d. A mesa foi conduzida pela secret\u00e1ria de Pol\u00edticas Educacionais da FETEMS, Sueli Veiga Melo, e pelo secret\u00e1rio de Finan\u00e7as do SIMTED Dourados e vice-presidente da Regional de Dourados, Ataulfo Stein.<\/p>\n\n\n\n
Paola Ofelia Gim\u00e9nez Silva, secret\u00e1ria da Mulher OTEP-A e respons\u00e1vel pela Pol\u00edtica Nacional da Equipe Mulher da OTEP-A (Organiza\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores da Educa\u00e7\u00e3o do Paraguai) fez a sauda\u00e7\u00e3o e falou sobre a conjuntura educacional no Paraguai e os desafios da educa\u00e7\u00e3o para os pa\u00edses da Am\u00e9rica do Sul.<\/p>\n\n\n\n
A educadora paraguaia alertou para a precariza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica nos pa\u00edses do Mercosul e import\u00e2ncia da organiza\u00e7\u00e3o sindical e a constru\u00e7\u00e3o da luta internacional dos trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Heleno Ara\u00fajo, professor, ex-presidente da CNTE e do F\u00f3rum Nacional de Educa\u00e7\u00e3o \u2013 FNE, atualmente membro do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o \u2013 CNE, realizou uma discuss\u00e3o sobre o Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, Plano Nacional, Estaduais e Municipais de Educa\u00e7\u00e3o. O professor afirmou a import\u00e2ncia dos f\u00f3runs de educa\u00e7\u00e3o nos munic\u00edpios como espa\u00e7os de debate e fiscaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
O professor doutor Jones Dari Goettert, ex-reitor da UFGD e professor titular da Faculdade de Ci\u00eancias Humanas (FCH), fez um balan\u00e7o sobre os impactos das tecnologias e da Intelig\u00eancia Artificial na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 a Professora Dra. Andr\u00e9ia Milit\u00e3o, professora da UEMS e membro da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Pol\u00edtica e Administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o \u2013 ANPAE, finalizou o painel da manh\u00e3 debatendo a quest\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos e Educa\u00e7\u00e3o Integral.<\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s o encerramento do painel, foram abertas inscri\u00e7\u00f5es para falas dos delegados do congresso. Doze participantes puderam expor as suas impress\u00f5es sobre o debate e realizar questionamentos. As quest\u00f5es colocadas pelos educadores e educadoras passaram pela defesa do administrativo educacional, os dilemas sobre o uso das tecnologias no espa\u00e7o e no tempo, os ataques \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e a import\u00e2ncia do fortalecimento das organiza\u00e7\u00f5es sindicais de luta dos trabalhadores e trabalhadoras.<\/p>\n\n\n\n