A FETEMS (Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul) participou, na última quinta-feira (29), do 1º Seminário Municipal de Educação do Campo, realizado pela Secretaria Municipal de Educação de Nioaque (SEDUC), em parceria com a Escola Municipal Noé Nogueira. O evento aconteceu no Assentamento Colônia Conceição e reuniu profissionais da educação, estudantes, equipes gestoras, instituições parceiras e representantes de diversos segmentos para debater os desafios e as perspectivas da Educação do Campo.
Representando a Federação, participaram a integrante do Departamento dos Trabalhadores na Educação do Campo da FETEMS, Olinda Conceição da Silva, e a Secretária dos Funcionários Administrativos, Idalina da Silva.
A programação contou com palestra do professor José Roberto Rodrigues, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), que abordou temas relacionados à agroecologia, às políticas públicas e à construção do currículo da Educação do Campo. Durante sua exposição, o palestrante defendeu a necessidade de “agriculturar o currículo”, valorizando os saberes da terra, a realidade das comunidades rurais e a utilização de práticas pedagógicas conectadas ao cotidiano dos estudantes do campo.
Durante sua participação, Olinda Conceição da Silva compartilhou sua trajetória como educadora e moradora do Assentamento Colônia Conceição, onde iniciou sua atuação profissional. Ao destacar a relevância do seminário, ela abriu sua fala com uma reflexão da escritora Conceição Evaristo: “O importante não é ser o primeiro ou a primeira, mas abrir caminhos.”
A representante da FETEMS ressaltou que sua trajetória está diretamente ligada à história da Educação do Campo no assentamento, onde foi uma das primeiras professoras a atuar. Segundo ela, a construção de uma educação do campo de qualidade depende do reconhecimento das experiências locais, da valorização dos educadores e da participação ativa das comunidades na formulação e defesa das políticas públicas voltadas às populações rurais.
Olinda também destacou o papel da FETEMS na defesa da Educação do Campo e na luta pela ampliação das políticas públicas voltadas aos trabalhadores e trabalhadoras da educação.
“A FETEMS valoriza todos os segmentos da educação e reconhece a importância da Educação do Campo para o desenvolvimento social e educacional do nosso estado. Nossa Federação acompanha e cobra políticas públicas que garantam condições adequadas para o funcionamento das escolas do campo, fortalecendo o direito à educação para todos. A FETEMS existe para contribuir com a construção de uma educação pública cada vez mais forte, democrática e inclusiva”, afirmou.
Durante o seminário, Idalina da Silva compartilhou sua experiência de vida e sua trajetória de retorno aos estudos, incentivando os participantes a investirem continuamente na formação e na qualificação profissional como instrumentos de transformação pessoal e coletiva.
Para a Federação, iniciativas como o seminário fortalecem o debate sobre as especificidades da Educação do Campo e contribuem para a construção de políticas educacionais que respeitem a diversidade dos territórios, valorizem os sujeitos do campo e garantam o acesso a uma educação pública de qualidade.
A participação da FETEMS reafirma o compromisso da entidade com a defesa da Educação do Campo, a valorização dos profissionais da educação e o fortalecimento das políticas públicas voltadas às populações rurais de Mato Grosso do Sul.
Comunicação FETEMS
